學習鋼琴要從基礎抓起

1、身與心的放松

鋼琴彈奏中要身與心都放松。心的放松指彈奏時心里不緊張，不怯場，在彈奏過程中，心腦始終只與樂思相聯(lián)系，不受外界影響。身的放松是指從手指、手、肩背乃至整個軀體的上部全面放松，保持自然。

2、正確的坐姿

彈奏鋼琴要有正確姿勢，必須要在自然、放松的基礎上取得坐勢、腳支點、手支點三個重力支點的平衡、協(xié)調，以求最終服務于手在彈奏時力量運用的準確和力度色彩變化的敏銳，以利于演奏技巧的發(fā)揮和藝術表現(xiàn)的自如。坐位置與鋼琴的距離、手和腳的正確放置等密切相關、只有擺好這三個重力支點的關系，才能求得適應演奏需要的正確姿勢。

3、基本手型

彈鋼琴要求手放松，自如地呈半圓形，手指略向里彎曲。試著先輕輕握拳，然后慢慢放開，直至手形成一個半圓狀，這就是演奏鋼琴的基本手型，過于平直和過于勾曲都會造成緊張。

4、連音的訓練

簡單的斷音和短音并不能構成美妙動聽的樂曲，只有通過對各個單一音符連續(xù)不斷的演奏才能達到一首樂曲的完美，因此必須進行連音的訓練。在開始階段采用兩個音的連奏訓練，讓學生掌握一落一滾，一下一上的感覺。在彈連音時，強調讓他們找到放松的感覺，同時體會到連音彈奏的方法和感受。只有很好地彈奏出這些連音，才會使樂曲有血有肉，不顯蒼白和單調。

5、節(jié)奏

節(jié)奏是音樂的骨架，初學琴時手腦的不協(xié)調，很容易將節(jié)奏任意忽快忽慢，音符時值彈長彈短，這些問題如果不加以及時糾正，就會使他們養(yǎng)成不良的習慣。所以學生必須養(yǎng)成數(shù)拍子的習慣，不論是伴奏部分或是旋律部分，先唱對拍子，再用手彈就容易掌握。彈時不要慌亂，一定要慢速、中速打好基礎，再逐漸加快速度。

6、敏銳的音樂聽覺能力

在音樂的世界里，聲音是富有感情和生命的，敏銳的音樂聽覺能力，對于鋼琴演奏者來說十分重要。在教學中要經常運用對比的方法，讓學生傾聽、分辨正確或錯誤地彈奏所發(fā)出的不同聲音，注意響亮、結實、飽滿的聲音與僵、硬、炸的聲音的區(qū)別。

以上為大家介紹的是學習鋼琴彈奏的基礎，在鋼琴彈奏學習的過程中要時刻注意哦，在不斷的重復的基礎訓練中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而不斷地提高鋼琴的彈奏水平。