鋼琴培訓市場整合具備極大市場空間和市場需求， 草根調研顯示培訓師資的整合及培訓質量標準化是培訓市場整合關鍵。募投產能投產后，產能瓶頸得以突破，主業具備較好安全邊際。
　　鋼琴培訓市場整合空間巨大，探索整合及管理模式是重點
　　公司在鋼琴培訓領域的整合戰略主要包括兩個步驟，第一步，以參股少數股權的模式，在國內公司具備品牌優勢或經銷渠道優勢的城市推廣合作試點；第二步，根據試點運營情況，追加投資至控股，實現大范圍城市覆蓋，形成具備較強品牌影響力的鋼琴培訓連鎖品牌。
　　目前公司已經在成都、南寧、昆明開始第一批試點合作，第二批、第三批試點合作城市盡調工作正在進行，預計年底有望達成協議，主要包括長沙、衡陽、上海、青島、泉州等地；第三批包括廈門、重慶、懷化、蘇州等地，年內實現合作的試點預計 14 個左右；目前主要合作目標為培訓人數在 3000 人以上的培訓機構。
　　從前期合作情況來看，培訓機構態度積極。短期內，公司將打造合作和管理模式作為重點，初步規劃從教材、編制、師資培訓、監督管控方面對合作機構實現整合和管理。
　　師資管理和教學質量管控是目前市場缺口
　　從我們近期對北京鋼琴培訓市場的草根調研來看，師資管理和教學質量控制是家長最為關注的問題（參見后附北京地區鋼琴培訓草根調研總結） 。大部分家長在學琴過程中曾多次更換老師，除了搬家、硬件設施等因素，主要源自對鋼琴教師經驗、負責程度、孩子接受程度等。
　　基于鋼琴培訓的極度非標準化，大部分家長選擇培訓的核心要素是培訓老師、而非培訓機構；而對鋼琴老師的選擇很大程度上基于口碑。口碑較好的老師約課難度較大，且具備一定生源基礎后，往往會脫離培訓機構獨立辦學。
　　我們認為，對鋼琴培訓市場的整合核心是師資，在此基礎上實現教學質量的標準化和可控性。因此，確認良好的合作與管理模式、實現總部資源整合和輸出，是推動培訓市場整合的核心壁壘。高度認可公司將管理模式梳理放在首位、合作擴張速度置于其次的實施計劃。