中午12點到12點50分，是環城小學孩子們的午休時間。教學樓大廳里，有架三角鋼琴，琴凳上的男孩在忘情地彈奏，下面100多個孩子認真地聽著。

　　根據學校出臺的新規，每天中午，這個教學樓大廳的角落，會辦迷你獨奏會，任何有能力彈奏鋼琴的孩子，都可以報名。每天中午，都有不一樣的孩子在這兒開演奏會，大場的一人獨奏到底，小場的幾個孩子輪流完成，招徠的粉絲數量，全看個人手藝。

　　老師說，這個學期有120個孩子要輪流表演，檔期已滿。

　　1800人的小學

　　900人會樂器 其中600人彈鋼琴

　　昨天中午，我去看了一回環城小學的鋼琴獨奏會，當天有5個學生演奏。

　　六(五)班的鄭書哲演奏了一曲圓舞曲，意猶未盡地走下了臺——他是今年暑期上海音樂學院考級學員中唯一獲優秀的選手。

　　他盼這次公開演奏盼了很久，早上7點就跑到學校練習。他媽媽很感慨：以前是我逼他練，現在他主動擠時間練。

　　俞正強校長說，他在學校做了一個調查。

　　學生的家長，現在最舍得為孩子投入的，一是學鋼琴，二是學英語。

　　但是學琴很辛苦啊，每天一彈就是兩個小時。孩子們沒有表現的舞臺，沒有知音，你讓他們怎么堅持下去？

　　從這個學期開始，學校里多了一個小型演奏場，多了一架7萬多元的三角鋼琴，琴周圍擺滿鮮花，邊上有一排書架，架子上擺滿了琴譜和兒童音樂書籍，哪怕孩子沒帶琴譜，也可以放心地坐上去來一曲。

　　俞校長宣布了演奏場的使用規則：

　　任何認為自己有演奏能力的同學，都可以來報名舉辦中午的演奏會，可以獨奏，也可以組團。

　　結果，全校1800多個孩子，報名了900多個。音樂老師葉思佳說，這900多個孩子里，鋼琴演奏是大頭，近600人，其他是小提琴、二胡、古箏等。大概有120個孩子要輪流演出，演出計劃已經排到了學期末。

　　我們這么做，一是為了孩子學琴，不太那么痛苦，讓他們有個展示的空間，讓他們去享受音樂；二來也給琴童們一個交流的機會；第三，你看，這樣的陽光照在鋼琴上，這樣美妙的琴聲，這樣也讓孩子的課間，不僅有打鬧，更有一種高雅的享受。校長說。

　　能堅持到最后的孩子是少數

　　理由大多是缺乏動力、知音難覓

　　昨天第一場獨奏會，6年級女生王奕一是主持人，她自己就迫不及待地坐上琴凳，彈奏了一曲，下臺的時候，還給大家一個大大的鞠躬。

　　在臺下，王奕一媽媽田女士當場飆淚，女兒已經有一年半都拒絕摸鋼琴了。

　　說起女兒學琴，她說，一言難盡：女兒6歲，我就試著讓她接觸樂器。我小時候也很喜歡這些，當時家里條件不太好，沒有能力讓我學，所以更想盡自己的能力，讓女兒多學一些。

　　當時，家里請了6個家教，分別教小奕一鋼琴、古箏、笛子等等，每種上4節課。目的是為了讓女兒挑選最喜歡的樂器，最后她選了鋼琴。

　　我給她買了一架兩萬多塊錢的鋼琴。剛開始，女兒對鋼琴還有興趣的，老師都夸她悟性高，考級都是跳著考的。

　　學了一年半，家教老師建議，可以給女兒請更專業的老師了，我通過很多渠道，找了浙師大音樂學院的汪靜一老師。

　　學琴的確辛苦，每天晚上至少要練40分鐘到一小時。開始幾年女兒還挺自覺，可是上小學之后，漸漸要我催，后來是連哄帶騙。

　　到了三年級，奕一突然對我說：老媽，我不想學鋼琴了。

　　我覺得這樣放棄太可惜了，跟她說，等考出十級，就不學了。

　　三年級暑假，孩子輕松考出了鋼琴十級。

　　可是從四年級開始，她幾乎再也沒有碰過鋼琴。

　　拿到十級證書之后，孩子似乎已經沒有了努力目標，我和我先生商量之后，答應女兒不再練琴。

　　環城小學音樂組組長趙海燕老師說，雖然每年加入琴童行列的孩子數不勝數，培訓班非常火爆，但因為過程艱苦、考級目標性太強、缺少展示交流機會等原因，很多孩子其實學得并不快樂，也堅持不到最后。

　　鋼琴永遠不會上鎖

　　就是要給孩子一個找知音、找樂趣的機會

　　剛開始做這個事情的時候，學校也有過很多顧慮，比如鋼琴就這么放著，會不會被孩子們弄壞，比如書架上的書會不會被拿走。

　　但是現在，鋼琴放在這兒半個月了，一直保護得很好，我們的鋼琴，永遠不會上鎖，中午的獨奏會也會一直繼續下去。

　　俞校長說，接下去，學校還將在大廳里開設美術角：為有繪畫特長的孩子舉辦個人畫展；為攝影愛好者舉辦個人攝影藝術展。開設校園演講臺：課間，只要你有想法，就可以走上演講臺即興發言，猶如美國的街頭演講一般自由、開放。開設若干個校園小小圖書吧：只要你愛看書，隨手就能從旁邊的書架上拿起一本閱讀……

　　我們要走的時候，一位老師和我們說：班里已經有練了1年的小家伙，說是要練好了本事，明年報名。