成長簡(jiǎn)歷

1997年7月11日出生于廈門

2003年隨集美大學(xué)音樂系葉曉初教授學(xué)習(xí)

2004年隨上海音樂學(xué)院周鏗副教授學(xué)習(xí)

2005年隨上海音樂學(xué)院附中湯蓓華副教授學(xué)習(xí)

2005年9月（8歲）入學(xué)上海音樂學(xué)院附小四年級(jí)

2006年3月隨上海音樂學(xué)院附中陳巍教授學(xué)習(xí)

2008年7月以優(yōu)異的成績(jī)直升上海音樂學(xué)院附中

演出活動(dòng)

2003年8月（6歲）在廈門舉辦第一次鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)

2005年4月參演上海音樂廳中外名曲鋼琴音樂會(huì)

2005年6月在廈門藝術(shù)劇院舉辦《牛牛家鄉(xiāng)音樂會(huì)》

2005年7月參加法國西博克國際鋼琴藝術(shù)節(jié)，并舉辦音樂會(huì)

2005年11月，在上海音樂廳舉辦鋼琴音樂會(huì)，東廣音樂臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播

2006年8月在英國倫敦威格莫爾（wigmore Hall）音樂廳舉辦音樂會(huì)

2006年9月在德國漢堡China Time藝術(shù)節(jié)開幕式上舉辦慶典鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)

2007年1月參加上海新年音樂會(huì)（上海交響樂團(tuán)/陳燮陽指揮：肖斯塔科維奇第一鋼琴協(xié)奏曲）

2007年1月參加文化部春節(jié)電視聯(lián)歡晚會(huì)

2007年4月參加《第二屆亞洲文化藝術(shù)節(jié)》在美國紐約的皇后劇院舉辦音樂節(jié)

2007年8月參加德國柏林歐洲青年古曲音樂節(jié)的閉幕式演出（柏林音樂廳湯沐海指揮/中德青年交響樂團(tuán)莫扎特協(xié)奏曲KV488）

2007年1月在英國倫敦參加皇家節(jié)日音樂廳（royal festival hall）交響音樂會(huì)（英國室內(nèi)樂團(tuán)/萊斯利指揮：肖斯塔科難奇《C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》）

2007年12月參加德國魯爾區(qū)的多特蒙德市第三屆下一代音樂家國際藝術(shù)節(jié)的閉幕式獨(dú)奏音樂會(huì)

2008年6月參加臺(tái)灣高雄市《俄羅斯之夜》音樂會(huì)（高雄交響樂團(tuán)/指揮家曹鵬：肖斯塔科維奇第一鋼琴協(xié)奏曲）

2008年7月在廈門宏泰音樂廳與歌舞劇院交響樂團(tuán)合作，演奏《黃河》鋼琴協(xié)奏曲。

參加大師班

2005年1月參加上海音樂學(xué)院第一屆國際鋼琴大師班，獲得優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)

2005年8月參加殷承宗大師班，并在大師班的協(xié)奏曲比賽中獲獎(jiǎng)（并與指揮家鄭小瑛合作的莫扎特協(xié)奏曲KV466）

出版唱片

2007年簽約國際唱片公司EMI（百代）唱片

牛牛，學(xué)名張勝量，是個(gè)生等鋼琴之鄉(xiāng)廈門的琴童。今年11歲，僅有7年學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，卻取得了令人矚目的成績(jī)，成為現(xiàn)今中國年齡最小，沒有國外學(xué)習(xí)和比賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷而簽約國際著名唱片公司的小演奏家的第一人。

他6歲舉辦首次個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)，成功演奏了莫扎特的奏鳴曲和肖邦的練習(xí)曲等作品，8歲被破格錄取進(jìn)入上海音樂學(xué)院附小，7歲至9歲之間，已受邀在許多國內(nèi)外藝術(shù)節(jié)和音樂節(jié)會(huì)上演出，10歲應(yīng)邀在英國皇家節(jié)日音樂廳的頒獎(jiǎng)音樂會(huì)上，演奏肖斯塔維奇的《C小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》并受到英國王儲(chǔ)查爾斯王子的接見與贊賞。同年，簽約EMI（百代）國際唱片公司，成為其旗下國際著名音樂品牌的小演奏家第一人。

常言說，有志不在年高，是什么原因，使這個(gè)名不見經(jīng)傳的毛孩子，一躍成為耀眼的音樂童星？他如何取得高效率的音樂學(xué)習(xí)成果？經(jīng)歷了怎樣的成長道路？音樂給了塑造了怎樣的性格和言行舉止？帶著這些疑問，借著他到京宣傳自己首張專輯的機(jī)會(huì)，本刊記者走近了少年牛牛的音樂世界。

父母不在場(chǎng)，他先是擺出小大人的樣子接受采訪，應(yīng)付著和我們說話，可不大一會(huì)兒，就現(xiàn)出了頑皮男孩子的原形……

我們約定在他和父母下榻的賓館見面，牛牛窩坐在大大的沙發(fā)里，看上去還是乳臭未干的毛孩子。父母不在場(chǎng)，他先是擺出小大人的樣子，應(yīng)付著和我們說話，可不一會(huì)兒，就現(xiàn)出了頑皮男孩子的原形，開始不停地?cái)[動(dòng)著身體，變換著各種姿勢(shì)，手里也不斷擺弄起他眼前茶幾上所能見到的物件，談話之間，使我們感到，或許只有在鋼琴旁，牛牛才能安靜下來正襟危坐，因?yàn)槟暧椎乃ぺぶ芯椭溃撉偈撬K身的伙伴，音樂才是他一生應(yīng)該做的事情，面對(duì)這個(gè)連青春期和青年期都沒有經(jīng)過的琴童，大人們能說什么呢？也許在他所能見到世界里只有藍(lán)天，白云，太陽，月亮，他所見到社會(huì)也其有爸爸，媽媽，老師和同學(xué)，孩子發(fā)自內(nèi)心的天真無邪，帶給我們的是健康，舒暢與快樂的感覺。

從莫扎特談起

找出牛牛能接受的話題開始我們之間的訪談，順手拿起牛牛的唱片，見到文案上印著他演奏的9首莫扎特的作品，其中有奏鳴曲，回旋曲，變奏曲口音的普通話，一板一眼地回答記者的問題，眉宇之間多了些大人的凝重。他到了晚年卻很清苦，但他還能樂觀地面對(duì)生活。他繼續(xù)補(bǔ)充著，表現(xiàn)出他平常很注重音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)。記者繼續(xù)問：你知道莫扎特在很小的時(shí)候就能夠彈奏鋼琴和作曲，那么，想不想和莫扎特做一個(gè)比較呢?這個(gè)問題對(duì)于牛牛來說，好象有了一定難度。但是他沉默了一會(huì)兒，以為他要語塞．卻又從容地作答說我需要把他當(dāng)成一卟目標(biāo)吧!地是我一個(gè)大大的榜樣，我也希望我以后能像他那樣．做一個(gè)全面的音樂家。我想在彈奏和作曲，在不同的領(lǐng)墟都取得一定的成績(jī)。記者很欣賞他不卑不亢的態(tài)度，也很贊賞他機(jī)智地回答。于是加了一句：希望你能成為中國的小莫扎特！，其實(shí)這話里有鼓勵(lì)，也有夸贊和期望，聰明的牛牛也許聽得出這其中的寓意。

喜歡熱情向上的樂曲

記者又問：除了莫扎特的作品你還喜歡誰的呢?牛牛脫口而出：貝多芬貝多芬的作品中你又更喜歡哪些呢?記者追問道。奏鳴曲!最喜歡哪首。我彈過的有《月光》，我最喜歡這首。記者借機(jī)把問題深入了一些，問：你在彈奏時(shí)，是怎么理解和想象這首樂曲的?他邊思考邊回答：這首曲子的第一樂章是非常冷靜的，就像是月光灑在地面上。從第二樂章開始，樂曲就逐漸活潑起來了。第三樂章好像風(fēng)馳電掣一般，有點(diǎn)暴風(fēng)雨的感覺。《月光》的三個(gè)部分你

最喜歡的是哪個(gè)部分呢?記者又問，他立即不假思索地回答：第三部分!…為什么?對(duì)于記者的這一追問，他解釋說因?yàn)槲覂A向樂觀向上的性格。所以我就喜歡比較熱烈的部分。這雖然與記者期待的回答有一定差距，因?yàn)椤对鹿狻芬幌蚴且悦烂罱^倫的第一樂章著稱于世，但牛牛的回答，卻讓記者看到了他真實(shí)的性格，這也許就是我們通常所說的音樂家的個(gè)性吧。或許他的這種性格，一輩子都不會(huì)改變。三歲看大，七歲看老。我們永遠(yuǎn)都不能期待憂郁內(nèi)向的肖邦能夠演奏出如火如荼的。貝多芬來。不過，牛牛還是補(bǔ)充了一句：我也很喜歡第一樂章，他還特別強(qiáng)調(diào)說：我其實(shí)喜歡任何一種音樂。按理說，這里牛牛說出的只是他對(duì)音樂的普遍性，并不代表他的特殊性。

話匣子打開談勤學(xué)

隨著我們交談的漸近佳境，牛牛的話匣子也漸漸地打開了。他向我們?nèi)鐢?shù)家珍般地介紹到他彈過的莫扎特的所有鋼琴協(xié)奏曲。從9號(hào)到27號(hào)，奏鳴曲比協(xié)奏曲要少。他更喜歡彈奏協(xié)奏曲。在他看來，獨(dú)奏鋼琴與樂隊(duì)合作擊更加輝煌。他告訴記者，他還在倫敦皇家節(jié)日音樂廳里彈過肖斯塔科維奇的協(xié)奏曲呢。

牛牛說，他平常更多的時(shí)間是與媽媽在一起。他的生話起居平常都是媽媽照顧，鋼琴教育主要是爸爸負(fù)責(zé)。牛牛的爸爸一直都在從事鋼琴教學(xué)工作，他從小就在旁邊看，也受到了很大感染。后來爸爸就成了他的第一任鋼琴老師。記者問：聽說你在3歲多，還沒有正式學(xué)琴，就一口氣把湯拇森第一冊(cè)彈了一大半，這是真的嗎?牛牛回答道：是真的，但我也不知道是為什么，可能是我的記憶力比較好。因?yàn)槲覐男【吐牥职纸糖伲揖筒恢挥X的把這些樂譜背下來了。于是，學(xué)鋼琴后就在鋼琴上把它們摸出來了。當(dāng)時(shí)根本也沒想過手指的位置，就選樣彈下來了。

牛牛繼續(xù)興致勃勃地向記者介紹了從那以后他還彈奏了拜厄、車爾尼、599、849、299，肖邦的樂曲等作品。只花了兩年時(shí)間，他就順利的考過了十級(jí)。

牛牛說從小到現(xiàn)在，他每天的練習(xí)時(shí)間從最早的一個(gè)小時(shí)，逐漸遞增到現(xiàn)在的每天5個(gè)小時(shí)。他說他有很好的記憶力，他已經(jīng)背記了100多首樂曲。在不練琴的時(shí)候，。他就會(huì)讀一些課外書，他說他一直都很喜歡上文化課，8歲二年級(jí)時(shí)就跳級(jí)到了上海音樂學(xué)院附小。記者問：聽說你6歲就讀過四大名著，也是真的嗎？他看到記者半信半疑的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)著：是真的。讀的是小人書吧？不，是有插圖的那種！你是逐頁逐章的讀下來的嗎？是的，因?yàn)槲覍?duì)讀書十分感興趣!《紅樓夢(mèng)》你也讀得下去嗎？我喜歡賈寶玉的性格。為什么?他有點(diǎn)不像男孩．而像女孩子的性格。那你還喜歡?我也不知道。接著，他又談到三國演義，他能很流利的說出劉備、諸葛亮、孫權(quán)、曹操的名字，對(duì)于魏、蜀、吳三國在中國的地理位置，卻是費(fèi)了一番周折才說上來。對(duì)于歐洲的歷史，他還知道亞里士多德是柏拉圖的學(xué)生。一般而言，對(duì)于這個(gè)11歲幾乎需要全天候坐在鋼琴旁練琴學(xué)習(xí)音樂的孩于來說，能掌握這些文化常識(shí)，已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

他一口氣就說出了霍洛維茲、魯賓斯坦、古爾德、施納貝爾李赫特、劉詩昆、殷承宗等一大串鋼琴家的名字。

牛牛眼中的音樂大師

我們采訪的話題談到他都知道哪些音樂大師，聽過哪些大師演奏的唱片，他一口氣就說出了霍洛維茲、魯賓斯坦、古爾德、施納貝爾、李赫特、劉詩昆、殷承宗等一大串鋼琴家的名字。

談到達(dá)些大師演奏的特點(diǎn)，牛牛也很認(rèn)真的發(fā)表了自己的看法。他說：因?yàn)槲业男愿袷潜容^熱情的。所以，凡是熱情、激情的曲子我都喜歡聽，也喜歡彈，比如莫扎特、貝多芬，柴科夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、肖斯塔科維奇的作品。談到他從大師的演奏那里學(xué)習(xí)了什么?他說：我從中體會(huì)到他們對(duì)音樂的理解，彈奏的風(fēng)格、以及音樂的內(nèi)涵，從他們中吸收養(yǎng)分。

看來牛牛很善于把學(xué)到的東西變成自己的知識(shí)，再通過演奏去感動(dòng)觀眾。記者接著問道：你知道巴赫的作品誰彈得最好?他不假思索地說：古爾德。為什么?因?yàn)樗昧艘簧木θパ芯堪秃铡Ｂ犝f古爾德是個(gè)怪人，他的彈奏的姿勢(shì)很怪，但是他復(fù)調(diào)彈得思路很清晰。學(xué)習(xí)鋼琴，復(fù)調(diào)是必彈的。我下次要聽你談巴赫。記者僵了他一軍。我信心在握！他毫不示弱。說到音樂，牛牛總是滿熱情與十足的信心。

查爾斯王子剛好在場(chǎng)我覺得他對(duì)我的演奏應(yīng)該是比較滿意的，因?yàn)樗?dāng)時(shí)對(duì)指揮樂隊(duì)的鋼琴大師萊斯利·霍華德說：這次音樂會(huì)帶給他一個(gè)非常美好的夜晚。

牛牛講述自己的故事

記者表示很想聽到他在學(xué)習(xí)音樂的過程中，經(jīng)歷過的一些故事。他興致勃勃地給記者講起了他在英國見到查爾斯王子的經(jīng)過：2007年11月l日傍晚，在倫敦皇家節(jié)日音樂廳，我應(yīng)邀與倫敦交響樂團(tuán)和合作演出肖斯塔科維奇的鋼琴協(xié)奏曲。那天，查爾斯王子剛好在場(chǎng)。我覺得他對(duì)我的演奏應(yīng)該是比較滿意的。因?yàn)樗?dāng)時(shí)對(duì)指揮樂隊(duì)的鋼琴太師萊斯利霍華德說，這次音樂會(huì)帶給他一個(gè)非常美好的夜晚。他只有15分鐘的時(shí)間接見樂團(tuán)團(tuán)員。能見到他．我感到非常榮幸。他的個(gè)子非常高，臉是紅紅的。

牛牛還講述了另一次他在香港演出的經(jīng)歷。那次演出，他受到了特首曾蔭權(quán)夫婦的接見，那次他彈了柴科夫斯基的作品。他連曾經(jīng)和郎朗—起演奏過四手聯(lián)彈，牛牛認(rèn)為他的性格與郎朗非常相似，都是非常熱情。他們的那次合作很默契，牛牛叫他郎朗大哥哥。在以往的演出中，還讓他認(rèn)識(shí)了著名指揮家湯沐海、譚利華等人。

牛牛說他到過德國、法國、美國和英國等地演出。他還接受過外國電視媒體的采訪。爸爸為他收藏了他演出以及生活的大量錄像和照片。這些對(duì)于他來說都是有趣的經(jīng)歷。說到他的老師，除了他的爸爸，還有葉老師、周老師、湯老師。現(xiàn)在的老師是上海音樂學(xué)院的陳巍嶺。

小演奏家們，你們好我希望你們把音樂當(dāng)成生命。熱愛比什么都重要，因?yàn)槟闳绻麩釔垡魳肪蜁?huì)有完全不—樣的感覺我希望所有的小朋友要把音樂想像成一種美好的東西。

最后的感言

牛牛說廈門就有10萬名孩子學(xué)鋼琴。他為自己能夠在EMI(百代)唱片出版自己的唱片感到非常的榮幸。至于媒體對(duì)他的贊美之詞，他爸爸不讓他看到．是為了避免他產(chǎn)生驕傲情緒。他說他也聽到過不少批評(píng)，比如技巧上的問題、對(duì)音樂的理解不夠等等。牛牛說這些都要不斷改進(jìn)，才能更加完美。他誠懇地說：對(duì)于他彈奏的曲子，本應(yīng)該多去了解其中的背景知識(shí)，但是現(xiàn)在還不能做到，還要努力做到。他強(qiáng)烈的求知欲，可見一斑。

牛牛到京的時(shí)候，正值本刊舉辦北京災(zāi)區(qū)手牽手音樂夏令營活動(dòng)進(jìn)行正酣．他得知后非常高興應(yīng)邀前來，參加了營地音樂會(huì)。在我們采訪他的當(dāng)晚，他熱情的為那些災(zāi)區(qū)來的孩子們演奏了莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》和《瀏陽河》兩首樂曲，受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。當(dāng)問及他對(duì)5.12地震的感受時(shí)，他立即露出悲傷的神情說：聽到5.12地震的消息，我非常難受。很多孩子都失去父母，很多父母失去孩子，他們失去了美好的家園。我要用音樂給他們鼓勁加油!在不久前，牛牛還在父母的支持下，去深圳參加了一場(chǎng)賑災(zāi)演出。在他幼小的心靈里，不斷增長著愛心與關(guān)懷他人的情懷。

記者問牛牛對(duì)學(xué)習(xí)音樂有什么體會(huì)，他說我發(fā)現(xiàn)許多人把音樂當(dāng)成自己的生命，而有些人則不同，他們彈琴只是為了賺錢，把它當(dāng)成一個(gè)職業(yè)，我是要把音樂當(dāng)成生命的。這是他對(duì)音樂的摯愛，也一定是他發(fā)自內(nèi)心的話。

采訪的最后，記者邀請(qǐng)他為本刊的讀者及正在音樂學(xué)習(xí)的小演奏家們說幾句話，他爽快的說：小演奏家們，你們好！我希望你們把音樂當(dāng)成生命。很多小朋友都是被家長逼著、打著學(xué)音樂的。如果是這樣，你就寧可不要學(xué)了。因?yàn)闊釔郾仁裁炊贾匾Ｒ驗(yàn)槟闳绻麩釔垡魳肪蜁?huì)有完全不一樣的感覺，我希望所有的小朋友至少要把音樂想像成一種美好的東西。你們要知道，鋼琴是樂器之王啊，這樣自然而然就能對(duì)鋼琴產(chǎn)生一個(gè)比較好的感覺了。有了好的感覺，再加上你的想象力你就能成為一個(gè)優(yōu)秀的小鋼琴家了。

接近個(gè)小時(shí)的談話，對(duì)于一個(gè)十一歲的孩子來說真有點(diǎn)強(qiáng)他所難了。但是他始終能夠與記者保持著順暢的交流狀態(tài)。本文中記述的他大部分談話，基本都未加修飾，就是為了真實(shí)記錄他的用詞和語氣。為讀者也為牛牛人留下一份真實(shí)的歷史的記錄讓人們從中去體味其間的意味。無需更多的描述，一個(gè)少年演奏家成功成長的歷程，展現(xiàn)在人們眼前了。