作為新中國成立后第一代在國際上具有影響力的音樂家，劉詩昆同盛中國此次在廣州演出，在曲目上跨度極大，從鋼琴協奏曲《黃河》選段，到柴可夫斯基的《旋律》均將演奏。此場演出的末尾，還將有經流行歌曲改編的《情人的眼淚》、《彎彎的月亮》等通俗歌曲呈現。
在演出前，南都記者專訪了劉詩昆和盛中國。
南都：為什么你們這次想要合作？
盛中國：這是演出經紀人的一個創意，我現在是中國小提琴協會的會長，老劉在鋼琴界也是泰斗級人物，把小提琴和鋼琴的泰斗級人物放在一起，是個很大的亮點，也算是一種組合，聽眾聽起來才覺得有意思。
從我個人角度來講，我們是非常好的、兄弟般的朋友。我們的友誼維系了幾十年，從小到大，在文化大革命也經受過考驗，友誼還能保持到現在，彼此都有一番信賴、支持和幫助，這種友誼是非常可貴的。
我們十幾歲的時候就合作過，后來一起去莫斯科留學，回國后有機會也曾有過合作。這次能再度合作，我是非常期待的。因為我們都忙，實際上并沒有太多時間排練，所以這次演出主要是一個氛圍，我們的獨奏都是精心準備的，至于合奏，可能趣味的比重更大一些。我和劉詩昆都不會太計較這些，一切都看聽眾，怎么有意思就怎么來吧。
南都：你這次演出還會演奏《梁祝》，《梁祝》對你而言有什么特殊意義呢？
盛中國：肯定會演的。因為《梁祝》對我有特殊的意義，第一個是我演奏《梁祝》的場次是世界最多的，第二個就是我錄制的《梁祝》光碟最多，第三多就是把《梁祝》帶到國外去演奏我是最多的。
外國人聽《梁祝》什么感覺呢？它是欣賞中國近現代音樂的一個標志性的符號。海外華人聽《梁祝》就不僅僅是聽《梁祝》了，那就是鄉音，就是思鄉曲。所以《梁祝》經歷了半個世紀還是有旺盛的生命力。
《梁祝》到現在已經有五十多年了，為什么隔了半個世紀了，至今沒有一個能超過《梁祝》的小提琴曲出來？現在我每次演出都拉《梁祝》，我覺得既是一個好事，因為大家都愛聽，反過來也是一個悲哀，因為再沒有什么替代《梁祝》的曲子了。如果你能創造出別的《梁祝》，不輸給它、大家很想聽的，我也有個選擇余地，現在就一個《梁祝》，沒得選。
南都：中國作曲界這種后繼乏力的情況，你覺得是什么原因造成的呢？(來源:南方都市報南都網)
盛中國：現在新曲子也有，只是達到《梁祝》這么大影響力的曲子沒有。有很多原因。比如說作為作曲家來說，需要有更多生活經驗，是有感而發的，但你沒太多生活經驗，你怎么能創作出來呢？所以我覺得作曲家應該走出去，走到大自然里面去，走到大眾的生活當中去。要能夠和大眾共命運，能夠了解他們的痛苦、追求和快樂。如果能做到這些，我想情況會好很多。當然作曲技巧也很重要，沒技巧是不行的。生活經歷與技巧，兩者缺一不可。你有生活沒技巧，不能把它變成曲子；你有技巧沒有生活，你寫出的旋律，始終是空洞的。
南都：你們算是新中國很早一批在國際上成名的音樂家，現在越來越多的年輕的音樂家在歐美接受音樂教育，在國際上嶄露頭角，你們對他們有什么建議么？
盛中國：對年輕演奏家而言，能在國際上獲獎，是件非常好的事情。但你必須認識清楚，國際比賽得獎，只是你事業成功良好的開始，以后還有很長的路要走。你能不能成為一個大師級的人物，對很多獲獎的人來說是要打問號的，最好真正能成大器的真是少之又少。這個人就消失了，能夠成大器的人很少。(來源:南方都市報南都網)
對于一個偉大的藝術家，人格的修煉是非常重要的，你到一定時候，就不是比技巧了，比的是內心世界。你有再高的技巧，如果你的修養欠缺，就無法提升了。就像我們堆沙堆，底盤大了沙堆才堆得高，底盤小了，堆不高的。你要成為大師，要有很大的底盤，這個底盤包括你的人格魅力、知識面、在各方面的修養乃至你對人類的關懷、對世界的關心。如果我心里裝的是世界的話，我拉出的氣就會很大；如果我心里裝的是我的兩只手，拉好了會怎么樣，拉不好會怎么樣，那哪有氣場？所以對于這些年輕人，我衷心地希望他們能不斷地擴大自己的底盤，這樣他們才能在藝術的道路上越走越寬，反之就越走越窄，漸漸就消失了。
劉詩昆：現在的年輕藝術家，情況很復雜，各自有不同的追求。但畢竟時代已經不同了，我們年輕時，不可能有商業的活動，也很少能夠出國，當時最多就去東歐。現在年輕人出國就容易多了，當然，青年鋼琴家也不是人人都像郎朗、李云迪一樣出國，他們只是特例，不是一般的社會規律。
在現在的年輕人里，我沒發現誰有我當年的影子，也沒有心思去發掘。總的來說，現在光靠專業水平成名已經不多了，因為同樣水平的人很多，更多的是機遇和命運。我們也不需要那么多專業的演奏家，1000個學鋼琴的孩子出1個專業的演奏家已經足夠了，全中國出10個演奏家也已經足夠了。
南都：劉老師你辦了很多音樂教育機構，在這過程中你堅持著什么樣的觀念？
劉詩昆：我在香港、內地辦了三十多所劉詩昆鋼琴藝術中心、十幾所劉詩昆音樂藝術幼兒園，一共有七八萬的學生。廣州天河區的培訓中心是全國最大的幾所培訓之一。培訓中心推廣的是德智體美中的美育教育、素質教育，不僅僅教鋼琴，也教舞蹈等等。望子成龍已經是過去的觀念，現在越來越多的家長只是求孩子懂一點音樂，就像你學數學不一定是為了成為數學家，但是要會懂，這樣理解就好。
