鋼琴調(diào)律到底有多重要呢？很多鋼琴用戶都不了解，從而對(duì)鋼琴調(diào)律重要性的忽視。鋼琴的音準(zhǔn)直接影響了孩子們的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)和學(xué)習(xí)興趣，而音準(zhǔn)的偏差將直接導(dǎo)致孩子的試唱練耳發(fā)生偏差。同樣，美國(guó)人威廉.布雷德.懷特早在1917年所著《鋼琴調(diào)律與有關(guān)技術(shù)》一書(shū)中也指出：無(wú)論推銷員說(shuō)些什么，也不管哪種鋼琴制作得如何出類拔萃，還有制作的材料或價(jià)格，以及家庭環(huán)境如何如何。實(shí)際上，幾個(gè)月還能繼續(xù)保持音準(zhǔn)的鋼琴，在世上是不存在的。越是優(yōu)質(zhì)的鋼琴，越需要更經(jīng)常和更仔細(xì)地調(diào)律。因此，一架正常使用的鋼琴，每隔半年，或至少一年需要調(diào)一次音。

鋼琴培訓(xùn)中，很多家長(zhǎng)對(duì)鋼琴精挑細(xì)選，對(duì)老師反復(fù)斟酌，然而對(duì)鋼琴是一種需要定期或經(jīng)常調(diào)律和維修的樂(lè)器認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為這臺(tái)琴買來(lái)后一直沒(méi)有壞過(guò)，至今彈得還蠻響，沒(méi)有定期調(diào)律的意識(shí)。我們知道，準(zhǔn)確的音調(diào)和良好的音質(zhì)是音樂(lè)表現(xiàn)的必要條件，是激發(fā)音樂(lè)靈感和演奏激情的源泉。相反，一架保養(yǎng)不好，音律不準(zhǔn)的樂(lè)器很難激發(fā)演奏者的靈感和演奏興趣。真正的演奏家是不會(huì)彈這種琴的，它所奏出的曲子更難成為真正的音樂(lè)。對(duì)于兒童，初學(xué)鋼琴時(shí)，音高概念往往還沒(méi)有形成，可塑性很大,是建立音高概念的最佳時(shí)期，他們所使用的鋼琴應(yīng)得到及時(shí)的維護(hù)和調(diào)修 。

孩子若長(zhǎng)期在音不準(zhǔn)的鋼琴上練習(xí)，誤把不準(zhǔn)的音當(dāng)作準(zhǔn)音了。會(huì)使孩子失去對(duì)準(zhǔn)確音高的感受力，這對(duì)于學(xué)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是很大的損害，尤其是對(duì)聽(tīng)覺(jué)尚在成長(zhǎng)中的琴童來(lái)說(shuō)，會(huì)給他們?cè)斐梢簧娜焙?。而有少?shù)兒童有固定音感能力，這些兒童可以不借助標(biāo)準(zhǔn)音高直接說(shuō)出所彈任何一個(gè)音的音名，家長(zhǎng)要注意保護(hù)孩子的這種能力。