吳克忌是個人見人愛的快樂琴童,近日在天津音樂廳舉辦了自己的第一場作品音樂會。或許是四年學(xué)習(xí)鋼琴的藝術(shù)熏陶,小家伙虎頭虎腦,接人待物非常有禮貌,只要坐在鋼琴前,就會看到他發(fā)自內(nèi)心的笑。給老師彈一首《巧克力圓舞曲》,吳克忌的授課老師王瑩說。于是,記者現(xiàn)場聆聽了這首很期盼的鋼琴曲。
一枚巧克力 一首圓舞曲
吳克忌寫這首《巧克力圓舞曲》是有故事的。有一次,王瑩老師因為他表現(xiàn)好,將自己從國外帶回來的一枚巧克力,當(dāng)作獎勵送給了他。沒過多久,小家伙就興沖沖地跑到老師面前,說自己因為得到這個獎品專門寫了一首曲子。王瑩很驚奇,就讓吳克忌彈給自己聽,音樂并不很長,但那份難得的童真童趣卻深深打動了王瑩,于是老師為這首作品起了非常好聽的名字《巧克力圓舞曲》。
弟子寫曲子 老師起名字
王瑩發(fā)現(xiàn)了吳克忌的音樂天分,于是她開始因材施教,積極鼓勵吳克忌進(jìn)行音樂創(chuàng)作。小家伙寫曲子,老師起名字,一首首音樂作品就這樣誕生了。
吳克忌從小體弱多病,一次藥物過敏還使他的聽力受到傷害。自從跟著王老師學(xué)琴之后,他的身體竟?jié)u漸恢復(fù)了,鋼琴也學(xué)得有聲有色。多年悉心照料吳克忌的姥姥將琴童樂團(tuán)稱作是孩子的福地。
藝術(shù)創(chuàng)造力 來自于本能
《荷塘情趣》是吳克忌的代表作。去年年底,吳克忌去參觀旅日畫家王洪毅的畫展,其中一幅名為《荷花》的中國畫吸引了他。雨后清新寧靜的荷塘,浸著水珠的荷葉,都從畫紙一躍到五線譜上,變成他筆下流暢的音符,又從琴鍵上彈奏出來。整個樂曲起調(diào)低沉,象征天氣陰沉;中間如急管繁弦,象征雨勢迅疾;樂曲接近尾聲時變得緩和從容,象征著雨過天晴。童心善感,對于自然萬物的變化,純真的心靈更能夠輕巧地捕捉。
作曲家鮑元愷評價說:真正的藝術(shù)創(chuàng)作就是這樣,是與生俱來的本能。吳克忌的作品渾然天成,流暢自然,展現(xiàn)出他這種本能的創(chuàng)造力。
《知了》、《迷人的海河》、《放飛圓舞曲》、《快樂琴童波爾卡》、《在悉尼機(jī)場》等,在琴童藝術(shù)團(tuán)的教室里,當(dāng)小家伙一首接著一首彈奏起自己創(chuàng)作的作品時,沉浸在音樂中的那份快樂和滿足也傳遞給了大家。正如作曲家姚盛昌所講,希望這個鋼琴小精靈能夠快樂成長,成為獨具個性的藝術(shù)人才。
9歲開始學(xué)鋼琴,今年才13歲的天津少年吳克忌,已經(jīng)在4年里創(chuàng)作了511首作曲作品。8月15日,這位作曲小神童在天津音樂廳舉辦了自己的原創(chuàng)作品演奏會。采訪中,吳克忌雖然帶著幾分羞澀,卻十分愛笑,話不多但總有自己的觀點,他還跟記者分享了那些和多數(shù)孩子不一樣的特別愛好。
第一次見到吳克忌是在琴童樂團(tuán),他一個人在鋼琴房里全神貫注地練習(xí)著,完全沒有留意到記者的到來。記者和孩子的姥姥先聊了起來,才發(fā)現(xiàn)這位作曲神童并非誕生于什么音樂世家,家里沒有人搞音樂,也就是他舅舅愛聽盤,每次放音樂,他都跟著一塊兒聽。姥姥說吳克忌家里經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,也沒有給他報過什么興趣班,真正接觸到鋼琴還是在9歲那年。
單就練琴來說,吳克忌算不上一個刻苦的琴童。現(xiàn)在就讀于102中學(xué)的吳克忌再開學(xué)就該升入初中二年級了,文化課的學(xué)習(xí)占用了他越來越多的時間。問起吳克忌鋼琴之外的業(yè)余愛好時,姥姥笑了:這孩子和別人不一樣,喜歡畫畫吧,可就愛畫路燈、立交橋,知道哪新建了個立交橋,他就會讓姥爺帶他去看,看完回家再畫出來,有多少層、什么角度,都記得住。
盡管吳克忌學(xué)琴3個月之后,就創(chuàng)作了自己的鋼琴處女作《知了》,可這并沒能吸引琴童樂團(tuán)團(tuán)長老師的關(guān)注,因為我們樂團(tuán)里能作曲的孩子挺多的,所以當(dāng)時吳克忌作曲這事兒在我看來并不新鮮。不過,吳克忌隨后創(chuàng)作的一首《漫步田間的少女》卻改變了老師的看法,這時我才發(fā)現(xiàn)他能夠把別的樂曲中的元素抓過來,改編成自己的東西,不是單純的模仿。縱觀吳克忌創(chuàng)作的曲目,就會發(fā)現(xiàn)這些曲子其實就是他的日記,比如《巧克力圓舞曲》,就是吳克忌吃過老師獎勵的巧克力后特別開心揮筆而作;而《眷戀》則是家中親戚去世時創(chuàng)作的,還能聽出幾分肖邦的味道…… 天津音樂學(xué)院原院長姚盛昌教授稱:吳克忌小小年紀(jì),靈性十足,愿他將來能成為獨具個性的藝術(shù)家。作曲系馮國林教授認(rèn)為:吳克忌在樂曲結(jié)構(gòu)、和聲、轉(zhuǎn)調(diào)、離調(diào)等方面的運用極其自然得法,他的有些作品已經(jīng)相當(dāng)于音樂學(xué)院作曲系本科生的水平。
吳克忌:我沒想過成為郎朗李云迪
記者:當(dāng)時是自己決定要學(xué)鋼琴的嗎?
吳克忌:是我自己決定要學(xué)音樂,然后家里人決定去學(xué)彈鋼琴的。
記者:第一次作曲,為什么會寫《知了》?
吳克忌:其實我在學(xué)鋼琴以前就有兩首曲子了,不過那時不會識譜,只能通過記憶存著,現(xiàn)在也忘了,《知了》是我用五線譜記下來的第一首曲子。夏天有很多知了在叫,我挺喜歡聽的,知了叫聲有兩種,作曲時我用的是知了知了的叫聲,不是吱一聲的那種。
記者:除了自己的曲子,還喜歡彈哪些作曲家的作品?
吳克忌:肖邦、莫扎特等等我都喜歡,不過有些太難了,現(xiàn)在還彈不下來。我有時也會拿點兒其他樂器玩玩、研究研究,看能不能研究會了。現(xiàn)在弄明白一點兒的有吉他、古箏、口琴、豎琴,就是長笛一直沒學(xué)會。
記者:那你長大想做什么?
吳克忌:以前也有老師問過我這個問題,那時我說我想當(dāng)爸爸。原來也想過高中考天津音樂學(xué)院附中,以后大學(xué)再上中央音樂學(xué)院,但是現(xiàn)在又沒想好,你能換個問題么(靦腆地笑)?
記者:你會想成為郎朗、李云迪那樣的鋼琴家嗎?
吳克忌:沒想過。不過,演奏也行,但是我更喜歡自己寫東西。我比較喜歡李云迪,不太喜歡郎朗,因為郎朗從古代到現(xiàn)代的作品都彈,李云迪主要彈浪漫主義時期的作品,我喜歡浪漫主義、古典主義的作品,巴洛克的也喜歡一點兒,雖然現(xiàn)代的作品也有喜歡的,但是不多。